Alumnado de la Lebanese International University de Beirut, capital de Líbano, se integran en nuestro Proyecto internacional para mejorar su competencia comunicativa en español, además de compartir su patrimonio y su cultura con los más de treinta centros que participan en esta iniciativa liderada desde un instituto público canario
El Español como Puente acoge a una nueva institución educativa de Oriente Próximo, en su intento por erradicar diferencias y convertir la diversidad en un motor de la educación del futuro, en línea con los actuales Objetivos de Desarrollo Sostenible de la UNESCO y como un ejemplo más de internacionalización de la enseñanza canaria (ECIE), dentro de las actuales políticas del Gobierno de esta región.
Así, una treintena de alumnos y alumnas de Traducción de la Universidad Internacional Libanesa, una de las principales instituciones educativas de Beirut, entrarán a formar parte de una iniciativa que pretende no solo enseñar y aprender de manera colaborativa nuestra la lengua en situaciones reales y motivadoras, sino también la unión de centros escolares de todo el planeta en un intento de crear una escuela global que no entienda de diferencias y fomentar una educación basada en la inclusión y la igualdad.
COOPERACIÓN INTERNACIONAL
En ese sentido, los alumnos de esta Universidad libanesa podrán profundizar en destrezas orales y escritas de
nuestra lengua gracias a las interacciones fundamentalmente con los estudiantes de 4º de la ESO del IES San Benito (Islas Canarias), exportadores de esta iniciativa a todo el mundo, junto a su profesorado de Lengua y Geografía e Historia de dicho Centro. Asimismo, tendrán la oportunidad de interactuar a través de videoconferencias en «streaming» con otros jóvenes participantes en «El Español como Puente», además de poder integrarse en la plataforma digital de aprendizaje del Proyecto. en la que desarrollarán tareas y actividades en colaboración con otras escuelas implicadas.
